2019年6月12日，鹿泉區教育局組織宜安鎮、上寨鄉、石井鄉和白鹿泉鄉的20多名校長代表，以及來自正定吳村小學和東平樂小學的10名老師來到白鹿泉鄉西胡申小學參加西胡申小學校園文化展示會。教育局白鳳強局長出席展示會。
西胡申小學特色是故事，旨在打造故事校園，來會人員首先聆聽了學生講述了抱犢寨和胡申的故事。學生代表深情的講述，深深感染了與會人員。
科技引領未來，西胡申小學從2018年開始開展機器人創客教育，成為鹿泉區乃至石家莊較早開展機器人創客教育的鄉村小學。
在機器人創客區，西胡申小學的學生們有的制作創客作品，有的演示剛剛搭建好的機器人。各個學校的校長和老師們，饒有興趣的參觀著學生們制作創客作品，有的老師們拿出手機或拍照或錄下一段美好的小視頻。
據西胡申小學校長張志興介紹，通過開展機器人創客等教育，學生的觀察能力、獨立思考能力、動手能力得到了很好的鍛煉；求實的科學態度、探究的科學精神、熱愛科學的情感也得到了培養，彌補了傳統教育忽略興趣和動手能力的缺陷。學校機器人創客教育開展一年多以來，逐漸從社團活動到校本課，實現了機器人創客教育全校普及，為此機器人創客教學成為西胡申小學創新教育最大的一個亮點。
在西胡申小學校長張志興的引領下，大家來到機器人創客實驗室，張老師正在為學生上一堂別開生面機器人搭建課程。在課上，孩子們不僅聽老師怎么講，而且親自動手搭建機器人，還要思考機器人搭建的原理。來訪的老師甚至和孩子們一起學習如何搭建機器人。
在3D打印區，領導和來訪的老師們，參觀3D打印作品，了解3D打印的原理。
在操場，3名小學生正在操作無人機飛行，偶爾還會來個翻跟斗的特技表演。引來陣陣掌聲。
在VR區，領導和來訪的老師們，帶上VR眼鏡觀看了心臟跳動的視頻。緊接著，參觀了西胡申的小學生通過VR頭盔，身臨其境的體驗如何滅火的過程。看到如此好玩、生動的情景教學，老師們躍躍欲試，紛紛要求體驗VR教學。
西胡申低年級的小演員們表演了課本劇《揠苗助長》，精彩的演出引來領導和老師們的陣陣掌聲。
在學校操場，老師們看到孩子們的童趣十足的陀螺椅，仿佛回到了無憂無慮的童年，坐到陀螺座椅上靈活的向各個方向旋轉，體驗快樂時光。
在教室里，開展了一節研討課——語文情景故事《小馬過河》，老師生動的朗誦，循循善誘的引導孩子們對故事故事人物思考。隨后孩子們分角色扮演故事里的角色，用表情、語言和肢體動作詮釋對故事人物的理解，從而加深對《小馬過河》寓意的理解。在教室的水泥地面上、講臺上用彩色粉筆繪畫出小馬過河的場景，讓小演員們更容易融入《小馬過河》的故事場景。
隨后，大家來到會議室參加對標教研交流活動。與會老師紛紛對西胡申小學科技教學成果點贊。正定吳村小學、東平樂小學校長史彥輝表示，西胡申小學既有文化傳承又有科技創新，而且能夠適應新課程改革，值得我們學習。在點贊西胡申小學的同時，史彥輝校長也提出了建議，建議西胡申小學把打造故事文化校園做到極致，不停留在對方法的改革，要聯系對知識的教學改革，與課程相聯系，把基礎教學變成故事，提升教學質量，繼續譜寫自己的故事。
最后，鹿泉區教育局白鳳強局首先充分肯定，學校自組建新的班子以來，真抓實干，措施得力，校園面貌發生了明顯的變化，科技創新教育得到了長足的發展。他表示，堅決支持學校的改革創新舉措，教育局將大力幫扶學校的教學硬件建設與設備更新積極提供相關的政策支持。他希望西胡申小學要把教育工作做精做細，辦出特色做出成果，以點帶面，引領更多的學校開展科技創新教育，提高學生的創新思維、創造能力和實踐能力。
